sábado, 18 de abril de 2015

Frases para reflexionar en el día del libro





El 23 de Abril de 1616 es un día simbólico para la Literatura universal ya que fallecieron CervantesShakespeare y el Inca Garcilaso de la VegaLa Conferencia General de la Unesco celebrada en París en 1995 decide que este día sea el Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor”.




"El que lee mucho y anda mucho, ve mucho y sabe mucho."



Todo el mundo me dice que tengo que hacer ejercicio, que es bueno para mi salud; pero nunca he escuchado a nadie que le diga a un deportista: ¡tienes que leer!     José Saramago

Más libros, más libres.     Enrique Tierno Galván.

En muchas ocasiones la lectura de un libro ha hecho la fortuna de un hombre, decidiendo el curso de su vida…       Ralph Waldo Emerson (1803-1882) Poeta estadounidense                          
Libros, caminos y días dan al hombre sabiduría.    Proverbio árabe

Nunca escribo mi nombre en los libros que compro hasta después de haberlos leído, porque sólo entonces puedo llamarlos míos.    Carlo Dossi (1849-1910) Escritor italiano.

Un hogar sin libros es como un cuerpo sin alma…     Cicerón (106 AC-43 AC) Escritor y orador romano.

Para viajar lejos, no hay mejor nave que un libro.    Emily Dickinson (1830-1886)     


Don Quijote de la Mancha (biblioteca virtual Miguel de Cervantes)


viernes, 17 de abril de 2015

Formación de adjetivos


Formación de adjetivos

El adjetivo puede formarse añadiendo sufijos a sustantivos y a verbos.

-al: labor > laboral                         -able: salvar > salvable
-esco/a: burla > burlesco/a           -ible: romper > rompible
-ico/a: héroe > heroico/a               -ante: menguar > menguante
-iento/a: sed > sediento/a             -(i)ente: crecer > creciente
-il: estudiante > estudiantil            -(d)izo/a: escurrir > escurridizo/a
-oso/a: amor > amoroso/a            -dor/a: acoger > acogedor/a




Palabras con J














El verbo: formas personales y no personales
















Reglas del juego


Reglas del juego


La importancia de la reglas en los juegos
Las reglas ayudan tanto a definir el juego, como el número de jugadores o la secuencia de juego. Las reglas también aseguran que el juego sea divertido y organizado. De ahí, la importancia de establecer unas reglas antes de que comience el juego.

¿Cuándo son necesarias las reglas en el juego?
Dado que las normas dictan un procedimiento de juego o la secuenciación del mismo, esto dará lugar a las diferentes variables del juego. Además de la cantidad de jugadores, pueden existir otras reglas que ayuden a organizar a los jugadores. ¿Hay que sentarse en círculo alrededor del tablero de juego o simplemente delante? Algunas otras normas indican el número de piezas de juego necesarias o si debe hacerse algún tipo de fondo de antemano. Después de haberse establecido estas reglas iniciales, el resto de normas definirán cómo se juega, por ejemplo qué jugador empieza y cómo ganar el juego.



Las fábulas


























sábado, 4 de abril de 2015

Formación de sustantivos

FORMACIÓN DE SUSTANTIVOS


Muchos sustantivos se forman a partir de otras palabras (sustantivos, verbos y adjetivos) a las que se le añaden sufijos.



Por ejemplo: 
                    coche (sustantivo) + -era ... cochera
                    pobre (adjetivo) + -eza ... pobreza
                    aterrizar (verbo) + -aje ... aterrizaje










Palabras con G


































El verbo: formas personales y no personales

























Es el más importante de todos los verbos porque es necesario para la formación de los tiempos compuestos y por eso se le llama Auxiliar.
Para la formación de los tiempos compuestos utilizaremos el tiempo simple del verbo haber más el participio del verbo que estemos conjugando.
Correspondencia para los Tiempos Compuestos
Tiempos Simples
Tiempos Compuestos
Presente de haber
+ Participio
= Pretérito perfecto compuesto
Pretérito imperfecto de haber
+ Participio
= Pretérito pluscuamperfecto
Pretérito perfecto simple de haber
+ Participio
= Pretérito anterior
Futuro de haber
+ Participio
= Futuro perfecto
Condicional de haber
+ Participio
= Condicional perfecto















Textos expositivos



La exposición consiste en explicar de forma objetiva unos hechos o un tema.
Tiene que ser: 
                  - clara: lenguaje sencillo 
                  - ordenada: exposición lógica 
                  - objetiva: el emisor no da su opinión




La rima